Srečanje je bilo namenjeno fotografiranju mesta na terenu. Vsak učenec si je že predhodno izbral motiv za fotografijo oz. katero znamenitost Celja bo fotografiral. Na obhodu po mestu je izbrani motiv fotografiral dvakrat. Z nasveti na terenu  je učencem pomagala odlična fotografinja Taja Naraks.

Nastali posnetki bodo po računalniški obdelavi in tiskanju v tiskarni objavljeni kot  izvirne in unikatne razglednice.

Med napisanimi  idejami in zamislimi učencev o skupni nalogi je bil največkrat omenjen likovni prikaz Celja kot razglednica, plakat ali album. Zato je prišlo do skupne odločitve, da si vsak učenec zamisli, oblikuje in izdela izvirno razglednico mesta Celje. Te njihove izdelke bi potem dokončali v tiskarni, tako, da bi lahko spoznali ves postopek nastajanja razglednic. Danes so učenci spoznali osnove fotografiranja in računalniške obdelave slik za razglednico. V svet fotografije jih je popeljala odlična fotografinja Polona Gorišek, osnove računalniške izdelave razglednice pa jim je predstavil učitelj Žan Močivnik. Učenci so si izdelali načrt njihove razglednice – kaj v Celju bodo fotografirali in kako bodo razglednico oblikovali.

Najprej  so učenci, razporejeni v krogu, pripovedovali o svojem ožjem bivališču in tudi o Celju: kaj jim je všeč, kaj jih moti, kako bi mesto predstavili tujim osebam, ki ga še ne poznajo. Nato so na lističe napisali svoje ideje in zamisli o tem, kaj bi lahko bila njihova skupna naloga ali izdelek na temo njihovega  mesta.  V nadaljevanju so se preizkušali v pisanju verzov z akrostihom na svoje  ime, nato pa še na ime Celje ter ugotovili, da je to opravilo kar trd oreh. Nastalo je nekaj kitic, ki so prispevek k moderni poeziji.

Učenci so obnovili vtise o dnevu obiskov, ko so v živo spoznali poklic elektrikarja in oblikovalca gline. Pisno so odgovarjali na vprašanja o tem, kaj je značilno za ta dva poklica, katera znanja se zahtevajo in kaj so se naučili med srečanjem.V drugem delu so, razporejeni v štiri skupine, nadaljevali z izdelavo stolpa in ponovno urili svoje sposobnosti timskega sodelovanja pri skupni nalogi.

Na obisk je najprej prišel elektrikar, ki je s seboj prinesel polno torbo različnih svetlobnih teles. Leto 2015 je  razglašeno za leto svetlobe, zato je njegov obisk bil povsem na mestu. Razkazal je vsa svetlobna telesa, razložil njihovo uporabo in bistre glave posvaril pred  nevarnostmi elektrike. Nato je prišel oblikovalec gline s polno škatlo surove gline in pokazal, kako se z gnetenjem oblikujejo posodice, košarice, broške,obeski, znaki, figurice živali in rastlin…. Učenci so se tudi sami preizkusili v oblikovanju in spoznali, na kaj je treba paziti, da izdelki ne bodo razpadli, še preden se zapečejo v peči. To je bil preizkus ustvarjalne domišljije in tudi ročnih spretnosti. Tretji obiskovalec je bil karikaturist, ki je dokončal karikature vsem učencem in jim jih podaril.

Na  tokratnem srečanju so učenci poskušali na papir napisati še kaj več o sebi. O svojih željah, ciljih, dobrih in slabih lastnostih – predstavili so se na več načinov.  Vsi ti zapisi, napisani v obliki cvetnih zlatic, bodo predstavljeni na zaključni razstavi. Tisti, ki so hoteli, so lahko te svoje zapise predstavili tudi javno pred vsemi prisotnimi. V drugem delu so predstavili svoje sposobnosti nastopanja in izražanja čustev – vaja je umeščena kot priprava bodočih podjetnikov na izboljšanje sposobnosti predstavitve  svojih idej ali zamisli.