Učenje je tokrat potekalo v telovadnici preko različnih gibalnih nalog. Prvošolci so se po navodilih premikali po prostoru in iskali različne poti. S pomočjo kolebnice so reševali labirint, prepoznavali levo in desno stran ter določevali lego predmetov (zgoraj, spodaj, nad in pod). Ob igrah so urili grafomotoriko in senzoriko ter s telesom ponazarjali vodoravno, navpično, krivo in poševno črto.
Učenje ob igri je potekalo sproščeno in vsi učenci so navdušeno sodelovali.
