V torek, 23. aprila, smo se petošolci udeležili 3. dela projekta, Policist Leon svetuje. Obiskal nas je policist, ki se je z nami pogovarjal o treh pomembnih temah. O varnosti na kolesu in e-skiroju, o prometnih pravilih ter varnosti na kopališču. Predstavitev je bila poučna in zabavna, saj smo se veliko naučili in tudi nasmejali. Ker pa smo imeli veliko vprašanj je policist z veseljem odgovoril na naša vprašanja. Za zaključek smo se vsi skupaj fotografirali in nato odšli nazaj v razred.
Zoja Klep, 5. a
V petek, 19. 4. 2024, smo izvedli pomladni dan za nadarjene učence. Za njih smo pripravili raznolike in zanimive delavnice, med katerimi so lahko izbirali. Naravoslovni navdušenci so spoznavali dejstva o zelenih krastačah, jih nahranili in jim uredili začasni terarij, spoznali so tudi posebnosti iz življenja navadnega in planinskega pupka. V sklopu fizikalne delavnice so skozi polarizatorska sončna očala in linearni polarizator opazovali svetlobo iz različnih virov in ugotavljali njene lastnosti, s pomočjo ugotovitev pa so izdelali barvne slike. Navdušenci nad tehnologijo so analizirali zvočne učinke za filmske napovednike, zvočne učinke so umestili v video napovednik filma Misija nemogoče ter spoznavali osnove lego robotike, izdelovali različne lego modele in jih nadgradili s pomočjo senzorjev, motorjev ter programiranja. Tisti, ki imajo radi detektivske igre in uganke, so iskali pot iz sobe pobega, športni navdušenci pa so se preizkusili v športnem plezanju.
23. april je od leta 1995 proglašen za svetovni dan knjige. V 3. a razredu so ga učenci obeležili na prav poseben način. V razredu je kar nekaj učencev, ki so pravi knjižni molji, nekateri izmed njih pa se navdušujejo tudi nad pisanjem zgodbic. Emma, Nik in Vida so s pomočjo razredničarke tako izdali svojo prvo knjigo v treh izvodih. Zgodbice in ilustracije so plod njihove bogate domišljije. Po en izvod njihove knjižice vam je na ogled tudi v šolski knjižnici.
V petek, 5. 4., so imeli učenci od 4. do 9. razreda kulturni dan. Obiskali so različne kulturne ustanove v Celju, do katerih so se odpravili kar peš. Zjutraj so se zbrali pred šolo, vzeli malico in z razredniki odšli na pot.
Četrtošolci so si ogledali Celjski strop v osrednji dvorani Stare grofije (Pokrajinski muzej) in arheološko razstavišče Celeia – mesto po mestom v kleti Knežjega dvora. Gre za doslej največjo predstavitev ostankov rimske Celeje »in situ« (na mestu, na tleh).
Petošolci so obiskali Hermanov brlog in se sprehodili po mestu, kjer so opazovali in iskali različne kulturne ustanove.
Šestošolci so si ogledali Zgodovinski arhiv Celje in obiskali Osrednjo knjižnico Celje, domoznanski oddelek.
Sedmošolci so obiskali Pokrajinski muzej Celje, kjer so si ogledali Knežji dvor. V Osrednji knjižnici Celje so v okviru projekta Rastem s knjigo v dar prejeli knjigo pisateljice Irene Androjna Modri otok.
Osmošolci so si v Pokrajinskem muzeju Celje ogledali razstavo o Celjanki Almi Karlin, svetovni popotnici, pisateljici in raziskovalki, ki je v letih 1919–1927 sama prepotovala svet. V galeriji sodobne umetnosti so se udeležili likovne delavnice in se tudi sami preizkusili v vlogi umetnika.
Devetošolci so si ogledali Fotoatelje in galerijo Pelikan, edini prvotno ohranjeni stekleni atelje v Sloveniji in eden redkih v Evropi, zgrajen konec 19. st. Kasneje so obiskali še celjski zapor Stari pisker. Seznanili so se z zgodovino zapora, zlasti v času 2. svetovne vojne.
Sedmošolci so o dnevu dejavnosti zapisali:
V petek, 5. 4. 2024, smo imeli sedmošolci kulturni dan. Ob 8.30 smo se zbrali pred šolo in se odpravili proti muzeju Knežji dvor. Tam nas je sprejel vodič, ki nam je ob zanimivem vodenju pripovedoval o zgodovini Celjskih grofov. Spoznali smo veliko novih stvari, najbolj pa nam bo v spominu ostalo, da smo videli ostanke kosti oziroma okostja Celjskih grofov.
Po ogledu muzeja smo se opravili do Osrednje knjižnice Celje. Tam nam je knjižničarka pripovedovala o knjigah in nas spodbujala k branju. Po njeni razlagi smo reševali kviz o knjigah, nato pa smo si ogledali sobo, v kateri se zbirajo vse knjige, ki jih odvržemo v knjigomat. Videli smo tudi stroj, ki ločuje knjige po zvrsteh. Po ogledu sobe in reševanju kviza so nam knjižničarke dale knjigo Modri otok, ki jo je napisala Irena Androjna. Po ogledu knjižnice smo se vsi odpravili proti šoli in na kosilo.
Dan nam je bil zelo všeč, saj smo se naučili veliko o zgodovini Celja, vsi pa smo v dar prejeli tudi knjigo.
Lorena in Amina 7. c
V četrtek, 4. 4. 2024, smo osmošolci obiskali Tehnični muzej Bistra. Ko smo prispeli, smo imeli malico, nato pa smo se razdelili v tri skupine. 8.b razred je pričel z izdelavo elektro motorja oziroma s sestavljanjem njegovih delov, v čemer so bile najboljše Katarina, Katja in Elena. Njihov elektro motor se je najhitreje vrtel, zato so zmagale. Sledil je ogled parnih avtomobilov, s katerimi so nekoč lažje opravljali kmečka in gospodarska dela. Nato smo videli vodno žago z vretenom, ki obstaja že od leta 1658. 1904 so to žago opustili, saj so izumili parne žage. Kasneje smo si ogledali še stare avtomobile. To je bil vsem najboljši del dneva. Izvedeli smo, da je bil volkswagen avto, ki so si ga lahko vsi privoščili. Ogledali smo si tudi motorje, avtobuse, traktorje, vojaška vozila in celo letala. Občudovali smo tudi Rolls-Royca, Titova avtomobila in kočijo na elektriko. Preživeli smo zelo zanimiv dan in se polni novih vtisov vrnili v Celje.
Elena Mosorka, 8. b
V nedeljo, 7. aprila 2024, je v Trebnjem potekalo državno prvenstvo v kickboxingu. V disciplini Point fighting je bilo prijavljenih 238 tekmovalcev iz osemnajstih slovenskih klubov.
Tekmovanja se je udeležil tudi član športnega kluba Hyong Celje, Lan Vidmar iz 6. a, ki je – v kategoriji starejši kadeti do 47 kg – osvojil 3. mesto.
Za uspeh mu iskreno čestitamo!
