Letos smo plakat ob občinskem prazniku Mestne občine Celje ustvarjale tri osmošolke: Lia, Nuša in Zala. Bile smo odlična ekipa. Dobro smo se usklajevale in uspešno zaključile projekt. Kljub temu da je bilo delo naporno, smo uživale ob ustvarjanju, druženju, pogovorih in poslušanju glasbe.
Na končni izdelek smo ponosne! Kljub temu da še nismo imele veliko takšnih izkušenj, menim, da smo se dokazale in uspele.
Lia
V ponedeljek, 14. 3. 2022, smo na I. osnovni šoli Celje izvedli šolski otroški parlament. Letos je potekal brez večjih težav, manjkala je le predsednica Iva Bakija, zato je sestanek vodila Ema Laznik, zapisnik pa je pisala podpredsednica Vita Hus. Parlamenta so se udeležili g. ravnatelj Branko Močivnik, pomočnika ravnatelja g. Črt Močivnik in g. Marjan Kuhar, predstavniki od 4. do 9. razreda ter nekatere članice šolskega debatnega kluba. Tudi letošnja tema je bila enaka kot lani in predlani, in sicer Moja poklicna prihodnost. Poudarek je bil predvsem na tem, kako si učenci predstavljajo šolo v prihodnosti, kaj bi spremenili oz. popravili. Na začetku so vsi predstavniki prebrali povzetke z razrednih ur, kjer so se pogovarjali o letošnji temi. Iz teh smo ugotovili, da si učenci šolo v prihodnosti predstavljajo z elektronskimi tablicami, kot učilnico v naravi, brez zvezkov, želijo si več ur športne vzgoje, šolo in dejavnosti v naravi, da bi se pouk začel kasneje in podobno. Predstavnike razredov smo vprašali tudi, kakšne želje imajo učenci njihovih razredov, česa jim manjka in česa jim je preveč. Povedali so, da si želijo več praktičnih oz. življenjskih vsebin (npr. kako odpreti bančni račun, podjetništvo), več razrednih ur, več prostora, dodatne pomoči, bolj razumljivo razlago, več spoštovanja med učenci ter učenci in učitelji, več novih načinov za učenje … Veliko učencev je povedalo, da manjka predvsem več spletnih vsebin ali dela z računalnikom.
Po razpravi smo oblikovali še sklepe:
Na koncu smo izvolili še predstavnike za občinski parlament. To so predsedniki razrednih skupnosti od 7. do 9. razreda ter članice šolskega debatnega kluba.
Zapisala: Vita Hus, 8. b
Mia Lovrenčak, učenka 9. b razreda, je v preteklem vikendu osvojila odlične rezultate v solu plesu, duetu in dveh skupinskih plesih. Osvojila je kar štiri zlata priznanja, od tega dvakrat 1. mesto, in uvrstitev na Gala večer najboljših duetov s celotnega tekmovanja, kjer je dosegla 3. mesto.
Čestitke za vse nanizane uspehe in rezultate!
V torek, 15. 2. 2022, je v Celju potekal dogodek OI Peking doma, v okviru katerega Val 202 olimpijsko razpoloženje raznaša po Sloveniji. Med drugim so se ustavili tudi v Celju, kjer so na Krekovem trgu postavili mobilni studio in navijaško-rekreativno središče, ki je privabilo številne mimoidoče. Učenci I. osnovne šole smo se dogodka udeležili v dopoldanskem času, ko je bil gost v mobilnem studiu celjski olimpijec deskar Tim Mastnak. Medtem ko smo čakali, da ga spoznamo in mu čestitamo za osvojeno srebrno medaljo na olimpijskih igrah, smo se preizkusili v streljanju s puško za biatlon, curlingu, igranju hokeja in streljanju z lokom. Ko se je na prizorišču pojavil Tim Mastnak, smo ga navdušeno pozdravili in mu čestitali za osvojeno medaljo. Za naš šolski radio je z veseljem podal kratko izjavo, v kateri je povedal, da se za takšnim uspehom skriva veliko truda in odrekanja. Zaupal nam je, da je bila prireditev ob podelitvi medalj zelo lepa in slovesna, zanjo pa je veljal strog protokol. Pokazal nam je svojo olimpijsko medaljo in nas spodbudil z besedami: »Uživajte v tem, kar delate, delajte s srcem, potem rezultati pridejo sami.« Dogodek nam bo ostal v lepem spominu.
Učenci izbirnih predmetov vzgoja za medije in šolsko novinarstvo
V torek, 1. februarja 2022, je potekal dogodek Veselje do znanosti, ki ga organizira Gimnazija Celje – Center že štirinajsto leto zapored. Udeležili so se ga nadarjeni učenci in vsi učenci, ki se zanimajo za vpis na to gimnazijo.
Najprej smo se učenci iz šol po celi Sloveniji prijavili v Zoom konferenco, kjer je bila organizirana okrogla miza z znanstvenicami. V enournem intervjuju smo lahko učenci izvedeli veliko o delu na različnih znanstvenih področjih, možnostih zaposlitve, šolanju in delovniku znanstvenikov. Za tem je sledila predstava o Marie Curie, znanstvenici, ki je preučevala področje fizike in kemije. Po ogledu predstave sta bila na voljo tudi kviza, v katerih bodo izžrebani prejemniki nagrad.
Izkušnja je bila zelo zanimiva, saj smo izvedeli veliko o življenju in delu znanstvenikov v sedanjosti in preteklosti.
Alina Prtenjak, 9. b
